Arc-en-Barrois : une parcelle de forêt gérée par les écoliers

ENVIRONNEMENT. L’école d’Arc-en-Barrois est la première de Haute-Marne à adhérer au programme national « La forêt fait école ». Une action pédagogique destinée à sensibiliser les nouvelles générations à l’importance de la forêt. 

C’est une parcelle de six hectares, essentiellement composée de hêtre et d’épicéa, à 1 km de l’école. Cette parcelle, propriété de la commune, c’est « la » forêt des écoliers d’Arc-en-Barrois. Une des 1 000 forêts pédagogiques de France, et la première de Haute-Marne. 

Principe de l’opération, portée par la Fédération nationale des communes forestières (FNCofor) : « Confier à un groupe d’enfants la gestion d’une parcelle de forêt communale. » L’idée du programme « La forêt fait école » a été développée par un Haut-Marnais, Jean-Pierre Michel, président de l’union régionale des communes forestières, elle est née d’un déplacement au Québec où ce type d’initiative pédagogique fonctionne très bien.  

« Pour le futur »

Commune accueillant le siège du parc national de Forêts, Arc-en-Barrois, administrée par Philippe Fréquelin, ne pouvait évidemment pas rester en dehors du dispositif. « On a tout de suite dit oui », a expliqué Hélène Richard, directrice de l’école élémentaire, lors de l' »inauguration » de cette forêt, jeudi 30 juin.

De la maternelle au CM 2, tous les enfants sont impliqués depuis la rentrée dans ce projet, ce qui leur a déjà permis de rencontrer des acteurs de la gestion forestière. Un projet à long terme. « Vous allez grandir beaucoup plus vite que les arbres », a indiqué Jean-Pierre Michel, insistant sur la notion de transmission de génération en génération. « L’action que vous aurez sur cette parcelle portera sur les années futures », a estimé Jean-François Thivillier, directeur de l’agence ONF.  « Quelque part, vous allez apprendre ce qu’est le métier de forestier », a-t-il ajouté.

 L. F.

Les « petits citoyens de la forêt »

Briefés une première fois le 23 mai lors d’une présentation de la parcelle, les élèves de l’école ont réalisé ce jeudi 30 juin une présentation de ce qu’ils en ont déjà retenu. Munis de pancartes réalisées par leurs soins, les CM ont commencé par un bel acrostiche, déclinant le mot « forêt » en renards et autres êtres vivants. Comment différencier le maire de ses conseillers ? Par la couleur des pompons sur leur écharpe : dorés pour le maire, argentés pour les conseillers. Les CE décrivent ensuite les fonctions de la forêt : cueillir des champignons, aller faire du ski et même… « payer pour faire de la chasse ». Les adultes sourient, mais sauraient-ils eux-mêmes reconnaître les feuilles du hêtre et du bouleau ? Rien n’est moins sûr. Ces futurs « petits citoyens de la forêt » – comme les imagine l’animatrice forêt-bois du réseau champardennais des Communes forestières du Grand Est, Anne-Marie Varela – ont conclu par une série de propositions pour en faire un lieu de vie : installer poubelles et bancs, étudier les essences, faire des masques avec des éléments naturels… Des « petits citoyens » à prendre en exemple.

Solène Clausse