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Cousances-les-Forges : permis piéton, c’est dans la poche !

Les CE2 ont planché sur un questionnaire à choix multiples.
La concentration était intense.
En cours de correction, la maîtresse a rappelé certains points étudiés.

Vendredi 28 mai, les douze CE2 de la classe d’Emmanuelle Hervelin ont planché pour l’un des premiers examens relatifs à la circulation, le permis
piéton.
Pour qu’ils acquièrent les bons réflexes et préservent leur sécurité, le gendarme Tony Bouteillier et son adjoint, Jérémy Varnier, de la gendarmerie d’Ancerville, ont soumis les écoliers à un QCM. Ce questionnaire à choix multiples incluait des interrogations comme “quel type de panneau désigne un danger ?”, “dans la rue, où marches-tu ?” ou encore “quel numéro appeler en cas d’accident ?”.
Le projet avait été bien préparé en amont car la gendarmerie a présenté tous les éléments en mars à l’enseignante. Un livret a été remis et lu en classe et la maîtresse a fortement incité les élèves à préparer les questions en ligne, de manière individuelle. Le jour J, après la présentation d’une vidéo par l’intervenant, une discussion a été engagée avant de passer aux choses sérieuses.
Le stress était palpable car il fallait avoir au minimum huit bonnes réponses sur douze pour obtenir le permis piéton. En cours de correction, à chaque supposée bonne réponse, un “yes” général fusait, même si certains ne se souvenaient plus des cases qu’ils avaient cochées.
Des choix ont provoqué l’hilarité, notamment lorsqu’à la question “qu’est-ce qu’un pédibus”, quelques-uns ont coché la réponse “un conte pour enfants”. Le suspense était à son comble dans l’attente des résultats mais tous ont obtenu le précieux sésame. Document officiel portant le tampon de la gendarmerie et le paraphe de l’intervenant, les enfants devront le signer et y coller leur photo.
Les 23 élèves de CM1, qui n’ont pu le passer l’an dernier à cause de l’épidémie de Covid, ont été soumis au même questionnaire dans la foulée.

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