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Les CM2 initiés à l’allemand

Un groupe de CM2 de l’école Diderot en plein apprentissage.

Jeudi 21 décembre, de 9 h 30 à 11 h 30, une classe primaire de Jean-de-Joinville et une autre de l’école Diderot, avaient été choisies pour participer à une approche de la langue allemande au collège Joseph-Cressot, par l’association Ofaj-DFJW (Office franco-allemand pour la jeunesse-Deutsch Französiches Jugendwerk), organisation internationale qui s’engage en faveur de la coopération franco-allemande depuis 1963.

Pendant une heure environ, les élèves de chaque classe ont ainsi pu découvrir, et éventuellement choisir pour leur entrée en 6e, l’allemand comme première langue.

Lancée en 2020, sous le nom de DeutschMobil, ces Mobiklasse connaissent un grand succès en faisant participer des élèves à une approche simple du pays allemand avec les noms des provinces et des villes et leur emplacement sur une grande carte, certaines villes n’étant pas étrangères aux élèves, telles Dortmund, Munich et Francfort, ainsi que de la langue, les couleurs, les objets et les animaux.

Toutes ces présentations étaient appuyées par des images, des mouvements, etc.

Michelle Brandstäter, jeune Allemande préparant un master de français, et parlant couramment cette langue, était l’animatrice en langue allemande pour ces jeunes n’ayant jamais eu accès à ces mots et objets.

La période d’avant Noël était très utile pour les mots, principalement le sapin et les couleurs des décorations, chaque élève ayant devant lui des cartes colorées. Michelle Brandstäter a fait ainsi passer chaque élève pour diriger le jeu.

Même une émission enfantine a été évoquée avec des petites peluches et des personnages de cette série.

La tradition de Wichteln, un échange de cadeaux avant Noël entre collègues amis ou autres, a été découverte.

Mme Le-Morvan, professeur d’allemand au collège, avait choisi cette formule pour ces journées d’approches de la langue et des traditions germaniques.

Ce fut un succès et l’apprentissage l’an prochain sera certainement plus facile, si ces méthodes d’enseignement sont mises en place car moins rébarbatives que certaines du temps passé.

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