Chapeau ! – L’édito de Christophe Bonnefoy
Faut-il relativiser la valeur des élèves – et de l’enseignement ! -, lorsque le nombre des admis au baccalauréat flirte avec les 85 % ? Doit-on modérer notre enthousiasme, quand l’épreuve a tant évolué que le contrôle continu atténue quelque peu le côté solennel des examens ?On pense forcément à un autre temps. Celui de […]
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Rédaction 
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