Le loto de l’école a fait des heureux

Après trois années d’interruption dues à la crise sanitaire, le loto de l’école de Breuvannes (maternelle et primaire), a connu un vif succès.

Dimanche 5 février, après-midi, les parents d’élèves, leurs familles et amis, étaient au rendez-vous dès l’ouverture des portes de la salle des fêtes, à 13 h 30, afin de se procurer les cartons proposés par les professeurs des écoles.

A 14 h, les parties pouvaient commencer, environ 200 personnes, impatientes et motivées à la fois, étaient attentives aux numéros tirés.

Avant l’ouverture des jeux, Francis Ray, directeur du groupe scolaire Jean-Baptiste-Bollée, a remercié de leur précieuse collaboration les nombreux parents qui, les jours précédents, ont préparé pâtisseries, crêpes ou gaufres permettant la restauration lors des pauses.

Toujours fidèles animateurs, Claude Larché et Jean-Michel Hormancey ont mené le déroulement des parties. Claude Larché a résumé le règlement en vigueur, afin que le jeu se déroule selon la tradition.

Trois séquences ont été exécutées, entrecoupées de deux pauses restauration et buvette.

Des cartons distincts consacrés aux enfants ont permis de réaliser leur partie, affectée de lots spécifiques. Jean-Michel, toujours meneur de jeu, a énuméré inlassablement, durant quatre heures, les numéros du boulier pour une ligne, deux lignes ou le carton complet.

A 18 h 45, de nombreux lots avaient été distribués, dont plusieurs bons d’achat et lors de l’ultime partie, un bon d’achat de 400 € était attribué à Josiane Larché.

Les bénéfices réalisés au profit de la coopérative scolaire permettront, au cours de l’année, sorties, visites ou séjours.

Les heureux gagnants

A l’issue des jeux, les résultats sont les suivants : un bon d’achat de 400 € pour Josiane Larché de Breuvannes ; un bon d’achat de 200 € pour Charlène Hautoy de Serqueux ; un mini robot multifonctions pour Nathanaël Mierlot de Breuvannes ; un bon d’achat de 100 € pour M. Lecat de Damblain ; un bon d’achat de 100 € pour Johanna Jammas de Breuvannes.