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Des collégiens confrontés au handicap

Joël Legrand (à gauche) a remarquablement dirigé les débats.

BOURBONNE-LES-BAINS

L’Association personnes invalides (API) est intervenue au collège, mardi 14 juin, sur l’initiative d’Orlans Sillans, professeur d’anglais, avec la complicité de Laetitia Covelli, enseignante coordinatrice du dispositif Ulis et de Céline Tétu, professeur d’EPS.

Les intervenants ont sensibilisé les élèves de 6e ainsi que quatre éléments de 5e du dispositif Ulis au handicap moteur et visuel. Ils ont d’abord assisté à la démonstration d’un véhicule adapté pour recevoir un fauteuil électrique en place avant, en montant à l’aide d’une plateforme, côté latéral.

Ensuite, les collégiens ont pu questionner les trois intervenants de l’association : Joël (handicap moteur), Jean-Paul (handicap visuel, mal voyant) accompagné d’Hercule, son chien-guide. Pour terminer, les collégiens ont été mis en situation de handicap visuel en effectuant un parcours en binôme). Un guide et un non voyant avec un masque sur les yeux, avec Yveline et Marie-Odile.

La préparation de cet événement était telle que les jeunes adolescents avaient une foule de questions, ayant aussi beaucoup aimé la mise en situation.

La matinée s’est déroulée trop rapidement, vu la formidable ambiance et le besoin de se retrouver, après deux ans d’absence.

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