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“Modeling”, un programme éducatif pour apprendre autrement

Les enfants sont montés sur scène pour lire un court extrait 
de leur ouvrage et en présenter un résumé.

Les projets “Modeling” proposés dans le cadre du Programme de réussite éducative (PRE) donnent l’occasion aux enfants de s’exprimer autrement. Mercredi 19 janvier, trois groupes ont été récompensés pour la qualité de leur travail. « Au départ de cette action, en 2019, nous avions fait le pari de créer un projet qui permette aux enfants […]

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